Eszterlánc Bölcsőde

1982-ben épült 80, majd 2010 szeptemberétől 96 férőhelyes lakótelepi típus bölcsőde. 4 egységben, egységenként 2 csoportszobában, 12-12 gyermeket tudunk fogadni 6 hónapos kortól 3 éves korig, eltérő fejlődésű gyermekek esetén 6 éves korig.
A bölcsőde kollektívája fontos feladatának tartja a gyermekek szakszerű ellátását, a családok segítését. Célunk az olyan pozitív, elfogadó légkör megteremtése a csoportokban, ahová a gyermekek és a szülők is szívesen jönnek.

Az egészséges életmódra nevelés tükrében nagy hangsúlyt fektetünk a szabad levegőn tartózkodásra. A kisgyermeknevelők a gyermekekkel napirendbe építve igyekeznek minél több időt az udvaron tölteni. Amennyiben ez nem lehetséges, a kisgyermeknevelők alkotó tevékenységekkel színesítik a szabad játékot, ezekkel támogatva a finommotorika, a képzelőerő, a kreativitás, a szókincs fejlődését. Az ünnepnapokat, ha tehetjük, a családokkal közösen ünnepeljük. Ezekre gondosan felkészülnek a nevelők, mind dekoráció, mind tevékenység és program terén. Továbbá nagy hangsúlyt fektetünk a környezetünk értékeinek óvására, a természet kincseinek védelmére. Megismertetjük a gyermekekkel az állat és növényvilágot, együtt tevékenykedünk a kertben és játszva tanítjuk meg a kisgyermekeknek, hogy, hogyan tudják védeni, óvni környezetük élővilágát.

A bölcsőde az eltérő fejlődésmenetű gyermekeket is fogadja. Alapellátást biztosít számukra, részleges és teljes integrációban. A speciális szükségletű gyermekek a csoport napirendjébe illeszkedve kapják meg a korai fejlesztést a gyógypedagógus szakemberek által. A gyógypedagógusok törvényben meghatározott és előírt óraszámban foglalkoznak a gyermekekkel. A bölcsődei nevelés során a mindennapokban arra törekszünk, hogy ebben az életkorban már kialakulhasson a gyermekekben a másság elfogadása és a segítőkészség egymás iránt. Büszkén mondhatom, hogy ebben rendkívül jó partnereink a szülők, akik érzékenyen és empatikusan fogadják el a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek jelenlétét a csoportban és ezzel érzékenyítik gyermekeiket is az elfogadás fontosságára. 2025. szeptemberétől már két, 6 főt ellátó részlegesen integrált csoportszobában fogadjuk a sajátos nevelési igényű vagy korai fejlesztésben részesülő gyermekeket.

Munkatársaink folyamatos továbbképzéseken és előadásokon vesznek részt, hogy szakmai tudásukat és tapasztalataikat tovább bővíthessék.

A bölcsődében helyben főzünk, saját főzőkonyhával rendelkezünk. Az ételsorok szakszerű és korosztályra specializált összeállítására különösen nagy figyelmet szentelünk. Különböző típusú táplálék allergiás gyermekek étkeztetését is biztosítani tudjuk, az ételek elkészítését dietetikus végzettségű élelmezésvezető felügyeli.

A családok támogatása, a szülői kompetencia növelése, a család és a bölcsőde közötti kapcsolat erősítése érdekében évente több alaklommal közös családi programokat szervezünk. Ezek a programok építik és erősítik a család és bölcsőde közötti kapcsolatot.

Családokat támogató szolgáltatásként 2002 óta folyamatosan játszócsoport is működik a bölcsődében. Ennek a szolgáltatásnak külön térítési díja van, ami az óradíjból, és az étkezés díjából áll, amennyiben ezt igénylik a családok. A játszócsoport háziasszonya szakképzett kisgyermeknevelő, aki készséggel áll a szülők és a gyermekek rendelkezésére. Ezeken a délelőttökön a gyermekek és szüleik olyan játékformákkal ismerkedhetnek meg itt, amelyek új ötleteket adhatnak számukra. A játszócsoportba járó gyermekeknek nemcsak változatosabbá válik így a délelőttjük, hanem a csoporttal, mint szocializációs közeggel is ismerkednek. A szülőknek pedig mód nyílik a gyermek gondozásával, nevelésével kapcsolatos fontos kérdéseket megbeszélni, megvitatni a bölcsődei szakemberrel és nem utolsósorban egymással is.

A pikleri szemlélet működése bölcsődénkben

A pikleri szemlélet a gyermeket tiszteletben tartja, hagyja a saját ütemében fejlődni, próbálkozni. Arra ösztönzi a felnőttet, hogy megismerni kívánja a gyermeket. Ez a megismerési folyamat a megfigyelésen és gondozáson keresztül valósul meg. Megfigyeljük, mire is van szüksége a gyermeknek, mik az igényei, mi jó neki. Gondozás közben a kisgyermeknevelő kapcsolódni tud a gyermekhez és figyelmét csak rá fordítja, ezáltal a gyermek érzi saját maga fontosságát és egyediségét. Eközben kellő támogatást és megerősítést kap, mely által az önmagáról alkotott képe is fejlődik, önbizalma erősödik. A kisgyermeknevelő folyamatosan támogatja a gyermek kezdeményezéseit, próbálkozásait minden területen, hagyja, hogy ő fedezze fel, ismerje meg környezetét és saját határait. Mindezt úgy, hogy egy biztonságos, elfogadó keretrendszert biztosít számára. Törekszünk arra, hogy ezt a szemléletet az Alapprogramhoz és az Integrált szakmai programunkhoz igazítva, a lehető legtöbb pedagógiai elv megvalósításával minden csoportunkban a lehetőségekhez mérten megvalósítsuk.

Az I. egységben (2 csoportszobában) 2023.szeptemberétől ebben a szemléletben szervezzük a gyermekellátást.
A gyakorlatban ez azt jelenti, hogy biztosítani tudjuk a szabad levegőn való altatást. A fektetőágyakra, polifoam matracot szereztünk be, mely jól hőszigetel és meleg több rétegű takarókat is biztosítuk. Természetesen, viharos szélben, 0 °C alatti hőmérsékletnél, kánikulába, ködös, esős időben, illetve ha a levegő minősége kifogásolható, akkor bent történik a gyermekek altatása. A szabad levegőn altatás azért is támogatható, mert amelyik gyermek kipihente magát, felébred, annak nem kell ágyban fekve várakoznia, míg a többi gyermek alszik, hanem a csoportban játszhat.

A napirend szervezésében az udvarra ki és bemenetelnél a csoportban öltöztetést vezettük be, majd fokozatosan minden egységünkben ez a módszer került bevezetésre.

Tárgyi eszközök tekintetében a 2021-2022-es, a 2022-2023-as, a 2023-2024-es, a 2024-2025-ös nevelési évben is kölcsönöztünk a Lóczy alapítványtól két mozgásfejlesztő eszközt (1 db Pikler komplett labirintust és 1 db teljes Gabi dobogót), ezeket a 2025-2026-os nevelési évre is rendelkezésünkre bocsájtották, illetve most már szinte minden csoportunkban rendelkezésre állnak ezek az eszközök.